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Evaluación

El sistema de evaluación del MBA-d se estructura en cuatro niveles:

Autoevaluación
Heteroevaluación
Plan de Empresa
Exámenes finales


Autoevaluación

Se trata de responder a las cuestiones tipo test (con una única solución válida), que se plantean al final de cada Unidad Didáctica, y que permiten al alumno verificar inmediatamente la respuesta correcta. Es un autocontrol de la efectividad de la formación y del aprendizaje de la unidad didáctica.


Heteroevaluación

Consiste en responder a una serie de preguntas tipo test y preguntas abiertas al final de cada unidad didáctica. Las soluciones se deben marcar en el formulario "tarjeta de respuesta" que se encuentra al final del cuestionario de heteroevaluación. Este formulario será enviado automáticamente al profesor correspondiente de la Unidad Didáctica que lo valorará y remitirá la correspondiente calificación y observaciones.
Asimismo, se valorará la participación del alumno en los foros de debate y la realización de trabajos individuales en cada Unidad Didáctica.


El Plan de Empresa

El alumno deberá realizar obligatoriamente un Plan de Empresa, basado en el estudio de la situación de una empresa real, sus diferentes departamentos, áreas de negocio, posicionamiento en el mercado,... A partir de este análisis, el alumno desarrollará un proyecto que incluirá un plan estratégico de la empresa, valorando la incidencia de las distintas variables del entorno y las perspectivas económicas.

Para la realización de este proyecto, el alumno contará con el apoyo de un tutor asignado.


Exámenes finales

Para la superación de algún área del MBA-d será requisito indispensable realizar un examen final presencial. Este examen se realizará aprovechando alguno de los encuentros presenciales previstos a lo largo del MBA-d.

 




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